Entornos BLEN

El aprendizaje y la gestión del conocimiento en la empresa se están expandiendo desde entornos más estáticos, anclados en principios básicos de gestión documental, a otros que tienen en cuenta nuevos escenarios de colaboración.

Como consecuencia de ello, surgen los Ambientes de Aprendizaje en Red para Negocios (BLEN), término acuñado para describir ese entorno deaprendizaje colaborativo necesario para la innovación, la generación de conocimiento y el trabajo en comunidades virtuales, las cuales pueden operar como redes sociales, dando sentido a lo que conocemos como Organización 2.0 (Caballero, S., 2010).

  • “Business”, porque a nivel estratégico potencian el capital estructural intelectual y relacional, y promueven la innovación y la generación de valor añadido para el negocio.
  • ”Learning” porque propician el aprendizaje organizacional y el autoaprendizaje, reforzado con el uso combinado de plataformas, sistemas, procesos, dispositivos, aplicaciones y servicios, dispuestos para y por el aprendizaje permanente.
  • “Environment”, porque estimulan la creación de espacios de intercambio.
  • “Network”, porque favorecen el trabajo colaborativo  en entornos dinámicos, flexibles y altamente interactivos gracias a la comunicación en red y al uso de dispositivos móviles.

El tejido de colaboración de la Web 2.0 (Blogs, Instant Messaging, Wikis…) permite que los usuarios se comuniquen y colaboren de forma muy flexible y rápida. La elección de las herramientas más adecuadas tiene que basarse en criterios que tengan que ver con potenciar el manejo y filtraje de todos los tipos de información (contenido), así como con racionalizar y orientar la forma en que se accede y se comparte.

José Manuel Chamorro

Imagen de Rosaura Ochoa bajo licencia Creative Commons.

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